(孩子在学校被欺负家长应该怎么办)(孩子在学校被欺负家长应该如何做)

文｜凝妈悟语

孩子被欺负的现象非常常见，到底该怎么解决，家长常常找不到北。是替孩子出头，还是让孩子自己解决，具体该怎么办，想不出万全之策，有位妈妈就遇到了这样的烦恼：

有个小孩总是骂儿子“傻瓜”，儿子很生气，不想跟他玩。想着还是个孩子，不跟他一般见识。谁曾想，那个小孩蹬鼻子上脸，一而再再而三的挑衅。
有一次，在儿子练习4个轮子的滑板时，小孩居然从后面推他、骂他，他的家长视而不见。妈妈就让儿子自己解决，但是儿子没经历过这阵势，也不知道该怎么做。妈妈特别生气，就去拦住那个小孩，警告他：你再骂人，我就揍你，要玩好好玩，不许骂人。
但是消气之后，又很自责，这不是欺负弱小吗，毕竟是个孩子。不过呢，如果拿弱小做挡箭牌，就可以随便欺负别人，那他就不是弱小。想到这里，真是左右为难，不知道该如何处理了。

看了妈妈的描述，凝妈认为这位妈妈的意识完全没有问题：

首先，她能鼓励孩子自己解决问题，给孩子自主决定的权利，这样有利于孩子应对家长看不到的欺负。

其次，她为孩子撑腰，让孩子知道自己受欺负时会得到帮助，更有安全感。

存在的问题是，自己不知道该怎么做，所以也没办法告诉孩子具体方法，导致孩子没有能力自己解决问题。所以，关键问题是教孩子学会如何面对被欺负的方法。

凝妈这段时间从邻居爸爸那里学到了几个妙招，也回顾了儿子小时候被欺负的经历，看了一套《儿童反霸凌启蒙教育绘本》，总结出了一套经验：当孩子被欺负，不用着急插手，采用3个“笨办法”切实可行。

用好这3招，让孩子从被欺负到不好惹，到哪都不怕

首先，让孩子勇敢表达自己的感受

忍气吞声的孩子更容易被欺负，像孩子被人骂“傻瓜”，虽然很生气，但是没有正面表示自己不喜欢，那个欺负人的孩子就会肆无忌惮，变本加厉。

儿子小时候被起外号，也是没有及时止损，导致被叫了三年，到了羞辱的程度才忍无可忍，最终爆发。

所以，要告诉孩子，被别人骂，那叫“言语霸凌”，要勇敢地说“不”。让对方知道自己的感受，不能无休止地辱骂别人。

其次，让孩子及时向信任的人求助

孩子被欺负时可能会觉得不好意思，认为自己犯了什么错误，不敢告诉老师，也不敢告诉父母，自己默默忍受。

很多孩子在被欺负时，会得到这样的警告“你要是告诉老师，你比现在还惨。”孩子迫于压力，也不敢告诉别人。

不管什么原因，因为能力有限，不求助，自己解决不好，往往会迎来更严重的欺负。

所以，一定要让孩子明白，欺负人的孩子才是错误的一方，自己是受害者，大胆说出被欺负的事实，才会免于被欺负。老师、家长都是值得信赖的人，学校的好朋友也是可以倾诉的对象。

最后，让孩子有能力见招拆招

当孩子被欺负时，我们会特别生气，告诉孩子以其人之道还治其人之身，“骂回去、打回去”，这只是出气而已，并不能解决根本问题。

储殷教授介绍了自己的亲身经历，面对实力不如自己的打人者，他选择反抗，以后不再被欺负。但是面对实力比自己强的打人者，他再反抗，打不过人家，只能招致更频繁地被欺负，所以就采用其他策略。打回去是一个非常复杂的技术性操作问题，最重要的是要学会保护自己。

所以，不要期望孩子用同样的方式回击，而是教会孩子见招拆招，用更有效的方式回击。如果家长也没有可行的办法，建议学习《儿童反霸凌启蒙教育绘本》中的办法，和孩子一起阅读，一起学习实践。

就拿男孩被人骂“傻瓜”这件事来说，可以借助绘本《我不喜欢被辱骂》引导孩子，这里面的案例非常贴近孩子的遭遇，孩子容易引起共鸣，学会应对方法。

杰西幸运地入选了冰球队，其他队友都很好，只有一个克里斯总是喊杰西“呆笨瓜”，杰西很委屈，但不知道怎么反驳他，很是沮丧。
他不敢告诉妈妈，也没有告诉老师，默默承受。直到好朋友鼓励他去找老师，在老师的帮助下，克里斯才停止欺负杰西。但直到杰西挺胸抬头，勇敢地盯着克里斯的眼睛，克里斯才说“对不起”，这时才算是真正解决问题。

这个故事介绍了杰西遭遇欺负的过程，以及心理感受，让孩子感同身受，联想到自己的遭遇。之后介绍了具体的方法，告诉老师-老师提供帮助-勇敢地看向对方，最后获得了满意的结果，看到了方法的有效性。